Är det i så fall okej om jag målar kukar på väggarna i skolan?

#1

Är du kontrakterad konstnär så go ahead.

#1 Det är väl mer standard än undantag? Eller var det bara jag som såg en massa kukar på väggarna, bänkarna och toaletterna? Eller för den delen alla dessa kukar på statyerna överallt.

#Dubbelmoral!

Det är inte dubbelmoral, om något så är det dubbelmoral att kalla kukar på väggen för klotter, medans fittor på väggen är konst. Det är ett primärt exempel på dubbelmoral! 

Visst såg man det, och visst sågs det som skadegörelse. Så varför behandlas inte andra könsorgan likadant?

Personligen har jag sett både fittor och kukar på väggarna i skolan, och båda sågs som skadegörelse, men att uppmuntra det ena men inte det andra? Jo, dubbelmoral.

På vilket vis är det mer moraliskt med en fitta på en tavla än en kuk? Och var, i så fall, hittar jag kukar på tavlor(Alltså konstnärliga tavlor) i skolor? Och sen till frågan: Varför finns det inte lika många av varje i sådant fall?

Att rita könsorgan på tavlor och sälja hör inte hemma i skolor, eller på annan allmän plats för den delen.

Och då pratar vi inte om konstverk där det är en del av det, typ som på statyer, utan då när hela alltet handlar om just könsorgan.

Går kanske inte så bra att kalla det dubbelmoral då, eller hur Ikajo?

Fortfarande dubbelmoral. När jag först såg konstverket så var det inte uppenbart för mig att det var ett könsorgan. Konstverket är mer komplex än så. Välhängda statyer däremot, där går det inte att gissa. Fittklotter? Bröst har jag sett men aldrig fittor. Med tanke på hur dålig koll folk har på hur fittor faktiskt ser ut, inklusive kvinnor, så borde det vara ett rätt välgjort klotter för att man med lätthet ska se att det är en fitta. Konstnärsmaterial?

#5 Det är principen i sig som räknas, eller hur?

Hur tycker du att det är dubbelmoral? Du måste ju förklara vad det är som gör det dubbelmoral, annars är ställningstagandet dubbelmoraliskt i sig…

Jag har sett båda delarna. Uppenbarligen hade dom det i din skola, men inte i min då.

Knappast konstnärsmaterial.

Roligaste häcklet jag har sett i ämnet:

https://www.facebook.com/GallonTattoo/photos/a.627337060650651.1073741827.257066141011080/739804086070614/

Den var bra.

Faktis, kanske det inte är så bra, men jag vet vad konstnären vill komma med. Jag hajar allt hon har gjort. Degt är en signal som talar om vad hon och många andra går igenom från uppväxten till nutiden. Det är som i vanliga fall är en kaotisk vardag.

Jag tror inte målningen motsvarade beställarens förväntningar.

Med tanke på att den inte är direkt pornografisk är det enligt mig inget fel att ha den konsten i skolan (Jag tycker inte man kan jämföra den med en vägg full av nedklottrade kukar gjorda av tonårspojkar som tycker det är så roligt…), men det var ju uppenbarligen inte vad skolan ville ha så det känns väldigt oprofessionellt av henne.

#11 Men det är väl det i så fall märkligast av allt? Den här konstnären har en specifik sorts motiv hon brukar måla. Hon gör det hela tiden. När de bad henne att måla ett konstverk på skolan så fick hon fria händer. De ansvariga på kommunen och i skolan specificerade aldrig vilken sorts målningar de ville ha. Så att då hyra in en konstnär som har en specifik stil. Ge henne fria händer och därefter klaga eftersom det inte blev vad de hade tänkt sig.

Om du hade som gimmick att måla storstadslandskap och fick uppdraget att göra ett konstverk, nog skulle du då måla ett storstadslandskap. Eftersom det är vad du gör! Ville de då ha ett konstverk av en skog så har de ju vänt sig till fel konstnär.

#12
De väntade sig förmodligen något mer i den här stilen:

http://dtvep25tfu0n1.cloudfront.net/i/product/2000/0/5632-fa88e096efad4ba1a4b059f32a7dc690.jpg

http://grandsmack.se/wp-content/uploads/2014/03/ti4aek0kzok6jyjejoww-600x400.jpg

Men jo, om majoriteten av hennes konst ser ut som den på skolan bör de absolut ha varit mer specifika med att de inte ville ha något med kön i, det håller jag med om.

#13 Du inser att ena figuren suger på den andra figuren i bilden i ditt första exempel? Inte särskilt oskyldigt…

14#
Med tanke på att den suger precis ovanför knät är det inte självklart att det skulle vara en penis (fast hon sätter i och för sig kroppsdelar var hon känner för), för mig mer ut som läppar med tanke på mönstret och det stora ögat i närheten. Så det kan uppenbarligen ses på mer än ett sätt. Till skillnad från den hon målade på skolan som var rätt uppenbar.

Fast jag måste erkänna att konstnären hade ganska dåligt omdöme när hon målade den där.

#16

Finns det nån högstadieelev som inte har sett en fitta kan man ju fråga sig. Det är väl alldeles utmärkt om den avbildas på ett vackert och hyllande sätt.

#17 Jag ser gärna att man inte avbildar könsorgan i skolan, om det inte sker på grund av utbildning.

#18

Varför?

#19 Rätta mig om jag har fel, men det är not olämpligt att göra konstverg av könsorgan. Dessutom har denna konstnären varit med i Nyheterna för länge sen. Jag tror det var förra året eller om det var nu i år. Kommer inte ihåg. Men hon berättade sin version i sin uppväxt där man har kallats olika könsord. Det satt hårt i henne, men jag förstår inte varför hon i vanliga fall skulle säga att hon gillar det och sen säga att det är för vad hon har fått höra under sin uppväxt. Hajar du.

Jag skulle inte bry mig om det var i en konst mueum, men inte i en skola. Särskillt om man har egna barn. Barndomen eller ungdomen. Olämpligt.

Jag tror somliga kvinnor skulle se det som undantag medans andra mycket förbannad.

#22 Andra kvinnor.

#20

Hajar du.

Tror jag förstår vad du menar, men jag håller inte med.

#21

Olämpligt.

Varför? På högstadiet förekommer sexualundervisning så rent ämnesmässig är det inte väsensskilt från vad de redan utsätts för.

Vi har, efter bla. långt jämställdhetsarbete i Sverige, gått från moralpanik till en modern sekulär syn på sexualitet och det tycker jag är värt att bevara, utveckla och vara stolt över.

Klart konst ska vara utmanade och provocerande, den dagen vi bara har hötorgsfiskare på skolväggarna ligger vi jäkligt illa till.

#24 Kanske det. Men när det kommer till undervisningen tror jag att man ska höja åldersgränsen, eftersom dagens unga utnyttjar sina förmågor. Gäntemot sexualkunskapen, även somliga saker kanske måste ändra sig. Det skulle vara bra om sexualkunskapen förekom vid högstadiet och senare undervisningen vid gymnasiet. Men vad säger man. Hör man talas om det, så tar man för sig utan att tänka på riskerna.

Om ungdomarna får en adekvakt sexualundervisning som betonar ansvar och frivillighet är det väl bättre om det sker innan alla redan har haft sin sexualdebut. 20% har sexualdebuten innan de är femton och i länder som inte har en lika bra sexualundervisning har inte "bättre" siffror. 

Skillnaden är konsekvenserna av den sexuella aktiviteten, Sverige har mycket låga siffror när det gäller unga föräldrar(säger inte att det i sig är dåligt att vara ung och förälder). Tydligast när man jämför med och inom USA, de mer konservativa staterna, där man bland annat lär ut avhållsamhet, har de högsta siffrorna, fyra-fem gångers skillnad mellan de mest liberala och de mest konservativa.

Jag kanske drar lite stora växlar kring ett konstverk, men det faktum att vi har en liberal sexualsyn, med fri tillgång till preventivmedel etc, i Sverige är en av de bästa jämställdhetsreformerna, det har gett kvinnor makten över sin egen reproduktiva hälsa och över sin egen kropp.

#25 Nu är det ju så att undervisningen kallas för sex och samlevnad. Det betyder att undervisningen ska inkludera mer än bara det praktiska. Snarare borde undervisningen fokusera på samlevnadsbiten. Det praktiska är inget man kan lära ut mer än "använd skydd". Den viktiga biten handlar om respekt, samtycke, att lyssna in varandra och lyssna PÅ varandra. Att pränta in i deras huvuden att man inte har sex med någon tills den personen har godkänt handlingen. Att lära ungdomarna att allt annat än ett ja är ett nej. Och den formen av undervisning kan man börja med redan i lågstadiet även om det inte handlar specifikt om sex. Att inpränta i barn och ungdomar att man inte rör vid någon annan utan tillåtelse och att ingen ska få röra vid dem utan tillåtelse. Barn har nämligen också rätten att få sina gränser respekterade.